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《青春变形记》百度云_手机版_网盘完结版【1080P中字】无删减资源已更新~00uuifqiqc

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发表于 2024-4-27 22:45:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《青春变形记》百度云_手机版_网盘完结版【1080P中字】无删减资源已更新~002
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文|如颖随行育儿经最近,皮克斯公司新上映的动画片《青春变形记》,好评如潮,豆瓣评分8.2。本片的英文名叫《Turning Red》,直译为“变红”。影片向我们展示了一个13岁女孩进入青春期后,经历了生理和心理变化,开始出现的内心悸动和反叛,并最终成长的故事。这部剧是华裔导演石之予的新作,她曾导演的《包宝宝》获得了奥斯卡动画短片奖。石导是皮克斯唯一的一位女性动画导演,两岁随父母移民加拿大,很擅长拍亚洲亲子类电影,这部片子中的小美和妈妈的故事,部分来自导演的真实经历,中国观众看起来很熟悉。有的人说这是部老套的青春期电影,其实导演把它拍得可爱又感人之余,还能从主角小美和母亲的相处模式中引发很多的共鸣、触动和思考。家有青春期的女孩,强烈建议妈妈带着孩子一起看看这部电影。青春期孩子官宣“我是成年人了”剧中李美儿出生在多伦多,是一位13岁的华裔女孩,正读初二,家中有位非常严厉的母亲。妈妈从小对小美要求严格,小美也不负众望,功课门门是A+,才艺还超强绝伦。13岁前,小美都是妈妈的乖宝宝,每天按时放学,样样听妈妈的话。一放学就帮妈妈做事,不仅学习好,还孝顺父母。其实这一切都是父母管制下的表面现象。13岁后,小美觉得自己不一样了,希望事事都能自己做主。她开心地官宣自己是成年人了。因为,多伦多公交公司颁发给她的公交卡都是成人卡了。从13岁开始,她想一直做自己喜欢的事情,每一天,每一刻都是自己说了算,穿自己喜欢的衣服,随心所欲。孩子进入青春期,最大的特点,就是追求自我的意识开始觉醒。她们开始想脱离父母的掌控,交自己想交的朋友,穿自己想穿的衣服,做自己想做的事情,她们总觉得父母不了解自己,只希望得到朋友的认同。其实,她们忘记了,这个年龄,自己即不是大人,也不是孩子,很多事情还要父母说了算。她们既想要独立却又很依赖大人,想要做自己又在意别人的评论,她们想要表现自己很强大,其实内心却很无助,进入青春期突然就不想做妈妈的乖宝宝了,总想着与父母对着干,才能体现自己是成年人了。而对家长来说,13岁的孩子开始不听话,开始有自己的想法,他们不是成年了,而是把它归为变得叛逆了。家长把孩子青春期的“叛逆”看成是很头痛的时期。要么打压,要么视而不见。“叛逆”是孩子成长的标志这些变化,几乎是一夜之间发生的。13岁的某一天早上,小美一觉醒来,发现自己突然变成了一只红色大熊猫,还是个毛茸茸,有点臭臭的大熊猫,而且只要自己情绪失控或者压力太大时红熊猫就会出现,但是当她深呼吸、努力平复情绪后,就又能恢复人形。导演石之予说:[blockquote]“熊猫是青春期的完美象征。在情感或生理等很多方面,红色可以视为这个阶段的代表色。[/blockquote]红色代表孩子初潮的来临,红色也代表孩子情绪的起伏不定。红熊猫的出现似乎打开了潘多拉魔盒,小美的性格发生了翻天覆地的变化。她开始出现早恋期的性幻想、不听父母话,瞒着父母赚钱、去看演唱会、成绩下降、情绪爆裂,成为父母眼中的叛逆女孩,原本和母亲融洽的关系也变得剑拔弩张……突然有一天,孩子不再一味听从大人的想法,而是开始自己去感受和判断。其实这是孩子最终成长为一个有判断力、拥有独立人格个体的必经过程,代表着她在成长,在独立。这样的“叛逆”是值得祝福的,而不是诅咒。可家长却如临大敌,觉得孩子的“叛逆”挑战了自己的权威,开始怀念小时候的乖乖女。家长难道希望孩子一辈子都是听话,没有自己的主见,没有自己思想的孩子吗?其实,我们不仅要祝贺孩子“叛逆”的出现,更要主动改进与孩子沟通的方式,尊重、倾听和少说多做才是家长该有的姿态。与自己和解,亲子共同成长随着孩子年纪的增长,孩子越发地渴望独立,什么事情都能由自己做主。然而由于成长环境和年龄的差异,她的独立又会和父母的育儿观念及认知产生冲突。就像片中的小美,她渴望和闺蜜们一起去看偶像的演唱会,但妈妈却认为:“这帮嘻哈歌手是谁,为什么他们有5个人,却叫四城男孩?”最终妈妈认为去看演唱会是浪费时间,不能去。每个青春期家庭都有类似的冲突,比如孩子想玩手机,家长也会觉得是浪费时间,不能玩,最好孩子天天都在学习,这就是亲子关系常出现的冲突之源,观念上的差异,导致家里常会上演亲子相爱相杀的场面。就像很多女儿描述自己和妈妈的关系:[blockquote]我明明很爱妈妈,妈妈也很爱我,很相信我,可我们就是不知道该怎么相处,每次周末或者假期回家,就会争吵不断。妈妈不喜欢我在家的行为,我也觉得她很唠叨....[/blockquote]其实当今00后的妈妈,有了很多改变,她们在孩子青春期来临前都相处融洽,彼此信任,互相关怀,就像《青春变形记》里的母亲也并不是一个反面角色,她们时刻在给予孩子指导和关怀,想把自己走过的坑让孩子跳过去,所以妈妈才着急地去为孩子解决早恋,送卫生巾,戴着墨镜远远地偷窥孩子...她们的目的很单纯,就是想保护好孩子,不让她们再走弯路。但这样却让孩子更容易产生挫败感,反而表现出更多的攻击性,易怒和脾气暴躁。影片的最后,小美见到了少年时期的妈妈。和她一样,小美的妈妈当年也一直被父母保护,被要求压抑自己体内的熊猫,结果越压抑越愤怒,内心却越来越愧疚。而小美的爸爸做得很好,在女儿难过时跟她谈谈心,告诉她变熊猫没有什么不好,每个人都有很多面,重点不在于推开不好的一面,而是腾出空间与它共存。正是爸爸的鼓励,才让小美决定不再刻意压抑自己的情绪,主动去适应青春期的变化,决定不再封印,与红熊猫共存。影片最后,小美的妈妈也醒悟,她不想让同样的错误再发生在孩子的身上,她尊重女儿的决定,放弃封印,让孩子和红熊猫共存,意味着她接纳了女儿不再依恋自己,放手让孩子去追寻自我。她对女儿说:[blockquote]“不要犹豫不前,不要为任何人停留。你走得越远,我越为你骄傲。”[/blockquote]家长和自己和解,不仅能让自己得到治愈,也能给孩子更广阔的成长空间。
(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)【 我是@如颖随行育儿经,家中初中生一枚,每年阅读书100+,分享中学生学习方法、学习习惯等育儿干货,欢迎关注我,和孩子一起成长 】 058 vlailpim
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